Adresat: Katecheci wszystkich poziomów posiadający znajomość metod aktywizujących
Czas: 10 lub 15 godzin
Autor: mgr Zbigniew Barciński
Opis: Celem warsztatu jest rozwój umiejętności konstruowania scenariuszy, w których wykorzystywane są metody aktywizujące. Uczestnicy pracują w małych grupach nad przygotowaniem scenariusza. Temat i poziom wiekowy określają sami. Tworzą scenariusze „krok po kroku” – na podstawie wskazówek prowadzącego.
Adresat: Katecheci uczący w klasach IV-VI
Czas: 10 lub 15 godzin
Autor: mgr Agnieszka Szajda, mgr Justyna Wójcik-Nurzyńska
Opis: Warsztat prezentuje scenariusze tematycznie związane z historią zbawienia. Jest to zasada konstrukcyjna układu tematyki w katechezie klas IV-VI. Jednym z elementów warsztatu jest poszukiwanie wariantów alternatywnych przeprowadzenia danej katechezy oraz nabycie umiejętności opracowania nowych scenariuszy według modelu zaproponowanego podczas warsztatu.
Adresat: Katecheci gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych
Czas: 10 lub 15 godzin
Autor: mgr Zbigniew Barciński
Opis: Cele warsztatu to z jednej strony głębsze zrozumienie Ewangelii według św. Marka, z drugiej zaś praktyczne poznanie pomysłów na wykorzystanie metod aktywizujących w pracy z tekstem biblijnym. Warsztat składa się z serii scenariuszy dotyczących wybranych fragmentów tej Ewangelii, m.in.: uzdrowień dokonywanych przez Jezusa, przypowieści, konfliktu z faryzeuszami, dwunastu Apostołów, śmierci Jezusa na krzyżu i zmartwychwstania.
Adresat: Katecheci gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych
Czas: 10, 15 lub 20 godzin
Autor: mgr Zbigniew Barciński, o. mgr Krzysztof Czeczko OFM Cap
Opis: Cele warsztatu to z jednej strony głębsze zrozumienie liturgii Mszy Świętej, z drugiej zaś praktyczne poznanie pomysłów na wykorzystanie metod aktywizujących w pracy nad tą tematyką. Prezentowane scenariusze dotyczą wybranych fragmentów kolejnych części liturgii Mszy Świętej: Obrzędów Wstępnych, Liturgii Słowa, Liturgii Eucharystycznej, Obrzędów Zakończenia.
Adresat: Studenci pedagogiki, rady pedagogiczne, nauczyciele kształcenia zintegrowanego, wychowawcy klas IV-VI, wychowawcy gimnazjum
Czas: 5, 10 lub 15 godzin
Autor: mgr Ewa Kata
Opis: Celem warsztatu jest prezentacja metod aktywizujących, metod dyskusji, scenariuszy spotkań z rodzicami i dziećmi. Metody aktywizujące mogą być wykorzystane do wzajemnego poznania się rodziców i ich integracji. Dzięki metodom dyskusji wychowawca może poszukiwać wspólnie z rodzicami sposobów rozwiązania trudnych problemów klasowych czy wieku dorastania. Scenariusze spotkań integracyjnych rodziców i dzieci służyć mogą budowaniu wzajemnych relacji oraz integracji środowiska klasowego.