Opis
Celem szkolenia jest możliwość wykonania pomocy dydaktycznych w formie czterech plansz:
- Plansza „Bóg w Trójcy Jedyny”
- Plansza „Główne prawdy wiary”
- Plansza „Wierzę w Boga”
- Plansza „Gra – Katechizm”
PLANSZA „BÓG W TRÓJCY JEDYNY”
CEL: Zapoznanie uczniów z symbolami Boga w Trójcy Jedynego.
Plansza w formie składanki ma tę cechę, że można ją „otwierać” wielokrotnie i manipulacja ta nie ma końca. Dodaje więc ekspresji rozmowie kierowanej prowadzonej przez katechetę z uczniami. Dzięki tej planszy, symbole Boga w Trójcy Świętej, znajdujące się w kościołach i w innych miejscach. będą zrozumiałe.
PLANSZA „GŁÓWNE PRAWDY WIARY ”
CEL: Nauczenie i zrozumienie głównych prawd wiary.
I tu można byłoby powtórzyć, że składanka ma tę cechę, która daje możliwość wielokrotnego jej „otwierania” i manipulacja ta nie ma końca. Składanka otwiera się na sześć płaszczyzn (zapewne zaskoczy Waszych uczniów taka możliwość złożenia planszy). Na każdej z nich jest jedna z prawd wiary i jej wyjaśnienie. Dzięki manipulacji elementami, znajdującymi się na planszy, możemy w sposób przejrzysty przybliżyć uczniom główne prawdy wiary.
PLANSZA „WIERZĘ W BOGA”
CEL: Nauczenie, a także wyjaśnienie za pomocą obrazków znaczenia słów Składu Apostolskiego.
Plansza jest dwustronna. Z jednej strony mamy schematyczne przedstawienie Trójcy Świętej, z drugiej zaś znajduje się tekst Składu Apostolskiego i ilustrujące treść rysunki. Składanka jest w formie ciekawej harmonijki, co sprawia, że wygląda to efektownie i skupia wzrok uczniów, a także koncentruje ich uwagę na przekazywanych treściach.
PLANSZA „GRA – KATECHIZM”
CEL: Powtórzenie i sprawdzenie zrozumienia modlitw katechizmowych.
Plansza to gra, w czasie której grupy posiadające swój pionek i kostkę przesuwają się o kolejne pola. Każde pole jest w innym kolorze. Kolorom tym przypisane są karty znajdujące się na planszy, a każdy kolor dotyczy innej modlitwy katechizmowej. Katecheta czyta pytanie i trzy możliwe odpowiedzi. Uczniowie wybierają według nich właściwą. Jeśli mają trudności, możemy dać im dwa, trzy koła ratunkowe (telefon do przyjaciela, publiczność, zmiana pytania). Poprzez zabawę uczniowie uczą się i powtarzają modlitwy katechizmowe.
ADRESAT
Katecheci pracujący z uczniami szkół podstawowych i szkół specjalnych
KORZYŚCI UCZESTNIKA
Katecheta przy pomocy materiałów i filmików będzie mógł wykonać cztery plansze, które posłużą jako pomoc w wyjaśnieniu uczniom trudnych prawd wiary i pomogą zapamiętać przekazywane treści. Uatrakcyjnią katechezę i zaktywizują uczniów. Będzie to duże wsparcie dla katechety, zwłaszcza, że jest tak mało pomocy dydaktycznych w sprzedaży.
PROGRAM SZKOLENIA
Prezentacja pomocy dydaktycznych do katechezy:
-
-
- Plansza „Bóg w Trójcy Jedyny”
- Plansza „Główne prawdy wiary”
- Plansza „Wierzę w Boga”
- Plansza „Gra – Katechizm”
-
Instrukcja wykonania tych plansz
Zastosowanie tych plansz w katechezie
Materiały szkoleniowe
- zdjęcia plansz
- zdjęcia wzorów do wykonania plansz
- pliki tekstowe i zdjęcia do wydruku
- filmy pokazujące, jak wykonać plansze
- filmy pokazujące, jak wykorzystać daną planszę w katechezie
Kontakt z prowadzącym
Uczestnicy będą mogli skorzystać z konsultacji z prowadzącą (drogą mailową).
CZAS POTRZEBNY DO WYKONANIA POMOCY DYDAKTYCZNYCH
20 godzin dydaktycznych
WARUNKI UZYSKANIA ZAŚWIADCZENIA
Wykonanie trzech (do wyboru) pomocy dydaktycznych i przesłanie zdjęć na adres mailowy.